УРОК 21 (для 3 курса)

 Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Четвертое основание:   Всевышний Аллах облагодетельствовал Своих рабов, сотворив их и возложив на них обязанности, и творение, как и возложение обязанностей, [не является] обязательным для Него. Му‘тазилиты утверждали: «Это вменяется Ему в обязательность…   То есть сотворение и таклиф.   …из-за пользы и блага, что содержится в них […]

УРОК 20 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Третий столп – знание о действиях (аф‘аль) Всевышнего Аллаха, и основывается сей столп на десяти основаниях.   Первое основание: Знание о том, что всё возникшее в мире – это Его (Аллаха)] действие, творение и изобретение, нет творца у мира, кроме Него, и только Он – его Создатель. Аллах […]

УРОК 19 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ  Шестое основание:   Знание о том, что Аллах – Говорящий Речью и что это качество самостоятельное, не являющееся ни звуком, ни буквой…   Сказано, что речь Аллаха не состоит из звуков и букв, чтобы показать различие между Речью Аллаха и речью творений.   …напротив, Его речь не похожа […]

УРОК 18 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Мы сказали, что смысл шахады состоит из 4-х частей, а каждая из них делится на 10 столпов. Мы разобрали первую часть, которая касается Сущности Аллаха.   Второй столп: знание об атрибутах Аллаха, и этот столп зиждется на десяти основаниях.   Первое основание:   Знание о том, что Создатель […]

УРОК 17 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Итак, мы дошли до четвёртого основания.   Четвертое основание:   Аллах не является субстанцией (джавхар), занимающей пространство, Он чист от пространственных ограничений.   Отсюда мы понимаем, что «истава» в отношении Аллаха нельзя понимать как «утвердился, уселся», поскольку это означает движение в пространстве.   Доказательство этого: всякая субстанция занимает […]

УРОК 16 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Что же касается нашего высказывания: «Этот мир, [имеется в виду всё, что помимо Аллаха], – сотворённый», – то доказательством этого утверждения служит то, что материальные тела описаны движением и покоем…   Вся материя характеризуется двумя основными качествами: движением или покоем.   …а они сотворены, и всё, что описано […]

УРОК 15 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Третий раздел из книги «Основы вероучения» о некоторых доказательствах исламского вероучения, изложенных в нашем сочинении, составленном в Иерусалиме.   И мы говорим:   Бисмилляхи-р-Рахмани-р-Рахим.   Хвала Аллаху, Который выделил светом достоверного знания (якин) людей, придерживающихся Сунны, привёл последователей истины к соблюдению предписаний Ислама, отдалил их от заблуждений вводящих […]

УРОК 14 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Мы продолжаем разбирать вопросы, связанные с тайным знанием, и дошли до пятой разновидности. Пятая разновидность. Выражение языком речи, [то есть самим языком], языка состояния, [а это то, что говорит о его состоянии]. Глупый, непроницательный человек останавливается на «очевидном» [значении]…   Он не понимает смысла и останавливается на буквальном […]

УРОК 13 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Итак, мы дошли до третьего вида. Третья разновидность. [Это] чтобы, [к примеру], вещь была такой, что, если упомянуть её открыто, она будет понятна и от неё не будет вреда [слушателю]. Однако её выражают метафорой и намёком, чтобы её воздействие на сердце слушателя было сильнее… Поэты часто используют этот […]

УРОК 12 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ  Вопрос. Если скажешь: «К этим аятам, хадисам и асарам предлагаются аллегорические толкования (та’виль), разъясни нам разницу между явным (захир) и тайным (батин). Если тайное является противоположностью явного, Шариат окажется недействительным. Таким образом получается, что хакикат противоположен Шариату, а это неверие (куфр), поскольку Шариат представляет собой явное, а хакикат представляет […]

УРОК 11 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Алим обязан предугадывать то, что может вызвать сомнение и смуту. Наше наставление тем, кто нас слушает: тому, кто не получил исламского образования, не стоит выступать публично, надеясь лишь на свое красноречие. Итак, на прошлом уроке мы дошли до трех качеств, которые должны быть в том, кто хочет изучать […]

УРОК 10 (для 3 курса)

Бисмилляhир-Рахманир-Рахим ШАРХ ИХЬЯ УЛУМ АД-ДИН. КНИГА ВЕРОУБЕЖДЕНИЯ Продолжаем читать про пользу и вред науки калам.   Что касается простого верующего, придерживающегося ложного вероубеждения,   Большинство заблудших сегодня относятся к этому типу.   то его следует призывать к истине мягко,   потому что простой человек, как правило, еще глубоко не изучил все доводы своей заблудшей группы […]