ГОРЕЧЬ ПОБЕДЫ
Последним уроком была физкультура. Из-за того, что на улице был снег, учительница решила провести урок в классе. Она сказала детям:
— Ребята, сейчас у нас урок физкультуры, но на улице выпал снег. Давайте вместо урока поиграем в игры, что скажете?
Все хором закричали: «Да!».
Учительница, объяснив классу правила игры, в которую они будут играть, сначала выбрала трех человек. Это были Анас, Озлем и Ялчин.
Сначала за дверь класса вышел Ялчин. Другие же мальчики в это время выбрали один предмет и, спрятав его, позвали Ялчина обратно в класс. Ялчин, ходя по классу старался найти спрятанную приятелями вещь. Когда он приближался к вещи, все начинали хлопать в ладоши. А Ялчин, со своей стороны, спрашивал: «Это здесь?». В конце концов, он нашел спрятанное.
Наступила очередь Озлема. Он спрятанный предмет найти не смог.
Потом играл Анас. В конце игры оказалось, что Анас победил. Учительница поздравила его, но Анас был совсем не рад. Никто и не догадывался, что он поступил нечестно. Когда его одноклассники прятали предмет, он подглядывал из-за двери. Анас не стал больше ждать и сказал, что видел место, куда спрятали вещь. Из-за этого, конечно, победителем был объявлен Ялчин. Учительница Хандан-ханум сказала:
— Наш Пророк Мухаммад (салляллаху `алейхи ва саллям) сказал: «Всякому, кто имеет на что-то право, воздавайте должное». Ты так и сделал, молодец!
И погладила его по голове.
___________
Мы видим, что Анас в этой истории поступил неправильно. Из-за этого его стали мучить угрызения совести и даже победа в игре не показалась ему радостной: ведь он ее не заслужил! Но он исправил свою ошибку, не побоявшись рассказать о своем проступке. И победа была присуждена тому, кто действительно имел право называться победителем. Ребята, а вы всегда поступаете справедливо?
